Біхевіоризм

У двадцятому столітті на зміну емпіричної приходить психологія практична. Американці ставлять науку на матеріалістичну основу. Замість внутрішніх переживань і сумнівів на першому плані в психології виявляється дію. З`являється новий напрямок, біхевіоризм, яке в перекладі на російську мову означає «поведінка». Прихильники нового напряму вважали, що предметом вивчення в психології повинні бути тільки ті поведінкові реакції, які можна побачити і оцінити. Наука повинна бути тільки об`єктивною. Коли дії людини можна змінити, клацнувши органів почуттів зовнішнього спостереження психолога, стає зрозумілою мотивація досліджуваної особистості.

Відео: 07 Біхевіоризм

Теорія біхевіоризму говорить, що поведінка людей диктується не їх думками, а звичайним механічним впливом зовнішнього середовища. Все дуже просто: з`явився стимул породжує певну реакцію. Під реакцією в біхевіоризмі мається на увазі такі рухи людини, які він робить, виконуючи ту чи іншу дію-під стимулом - подразнення, що йдуть із зовнішнього світу, доступні спостерігачеві.

Оскільки між стимулами і реакціями існує закономірний зв`язок, біхевіоризм вчить, що, пізнавши принципи такого взаємозв`язку, можна домогтися від людини і суспільства необхідної поведінки в різних ситуаціях. При цьому зовсім немає необхідності досліджувати внутрішні психічні переживання.

теорія біхевіоризму

Такі поняття, як «усвідомлення» і «переживання» нового напряму психології втратили всяку значимість. Теорія біхевіоризму визнає тільки конкретна дія і не менш конкретний стимул, який видно для всіх оточуючих. Всі внутрішні емоції вважаються суб`єктивними. Одна людина переживає «за розбиту чашку», інший - вважає, що настав час заміни посуду. Так чи інакше, обидва йдуть і купують нову чашку. У цьому основний принцип, що лежить в основі теорії біхевіоризму, стимул породжує реакцію, все інше є тимчасовим і наносне.

Крім того, біхевіоризм вважає, що всі стимули повинні підлягати документального підтвердження, фіксуватися весняними об`єктивними засобами. Покладатися на самоспостереження психолога годі було ні в якому разі. Основоположник вчення біхевіоризму Джон Уотсон вивів формулу: стимул - реакція. Тільки стимул спонукає людину до якого-небудь дії і визначає його характер. Висновок: потрібно робити якомога більше дослідів з реєстрацією даних і подальшим глибоким аналізом отриманої інформації.

Безевіорізм, як вчення про поведінку, також поширюється на тваринний світ. Тому біхевіористи вітали вчення Павлова та користувалися його результатами.

Новий напрямок біхевіоризму стало популярним, так як відрізнялося простотою і доступністю розуміння. Але, незабаром, виявилося, що не все так просто. Деякі стимули викликають не одну, а відразу кілька реакцій. Вчення потребувало оновлення.

напрямки біхевіоризму

Криза біхевіоризму був дозволений введенням в класичну формулу додаткової змінної. Тепер стало вважатися, що не все можливо зафіксувати об`єктивними методами. Стимул спрацьовує тільки з проміжною змінною.

Біхевіоризм, як і будь-яке вчення, піддавався модифікаціям. Так з`явилися нові течії:

• Необіхевіорізм;
• Соцбіхевіорізм.

Відео: Біхевіоризм і його розвиток

Основоположником необихевиоризма був Сканнер. Вчений вважав, що дослідження, які не мають об`єктивного підтвердження, ненаукові, і проводити їх не слід. Новий біхевіоризм не ставить завдання виховання особистості, але спрямовує зусилля на «програмування» поведінки індивідуума для досягнення максимально ефективного результату для замовника. Практика «методу пряника» в дослідженнях підтвердила важливість позитивного стимулу, при якому досягаються найкращі результати. Сканер, проводячи дослідження, неодноразово потрапляв в халепу, але вчений вважав, що якщо біхевіоризм не може знайти відповіді на будь-яке питання, то такої відповіді зовсім не існує в природі.

Основний напрямок біхевіоризму в соціальному плані вивчає агресію людини. Прихильники соцбіхевіорізма вважають, що людина докладає всіх зусиль для того, щоб домогтися певного становища в суспільстві. Нове слово біхевіоризм в цю течію - це механізм соціалізації, який передбачає не тільки набуття досвіду на власних помилках, а й на чужих промахах. На основі цього механізму сформовані основи агресивного і кооперативного поведінки. В цьому відношенні примітний досвід біхевіоризму в психології канадського психолога Альберта Бандури, який взяв три групи дітей і представив їм один і той же художній фільм. У ньому показували, як хлопчик б`є ганчір`яну ляльку. Однак для кожної групи були зняті різні кінцівки:

• Позитивне ставлення до дій хлопчика;
• Покарання хлопчика за «поганий вчинок»;
• Повна байдужість до дій головного героя.

Після перегляду фільму дітей приводили до кімнати, де перебувала точно така ж лялька. Діти, які бачили, що за побиття ляльки карають, не чіпали її. Малюки з двох інших груп проявили агресивні якості. Це доводить, з точки зору біхевіоризму, що на людину активно впливає суспільство, в якому він знаходиться. В результаті досвіду Альберт Бандура запропонував заборонити всі сцени насильства у фільмах і засобах масової інформації.

Основні помилки біхевіоризму

Головні помилки прихильників біхевіоризму полягають в повному ігноруванні особистості:

Відео: Соціальний біхевіоризм Дж.Мида. частина 6

• Нерозуміння того, що вивчення будь-якої дії неможливо без прив`язки до конкретної особистості;
• Нерозуміння того, що в однакових умовах у різних особистостей можуть виникнути кілька реакцій, і вибір оптимальної завжди залишається за людиною.

Як стверджують прихильники біхевіоризму в психології, «повага» будується виключно на страху. Подібне твердження не може вважатися істинним.