Навчання діабету при постановці діагнозу - навчання життя з діабетом в дитинстві

Відео: Ридаюче дихання

Важливість допомоги експерта і навчання при постановці діагнозу важко переоцінити. Результат поганого навчання - дефіцит знань, який призводить до поганого метаболічного контролю. Наслідки можуть привести до значного ризику:
гострих ускладнень:
• гіпоглікемії;

1. діабетичний кетоацидоз;

Відео: Сеанс діагностики по метафоричним картками "Психосоматика раку матки" 1 частина

підгострих ускладнень:

1. погана успішність в школі;
2. затримка росту;
3. відстрочений пубертат;

віддалених ускладнень:

1. діабетичне ураження судин і нервів

Збільшення кількості випадків повторних госпіталізацій є індикатором відсутності знань і поганий контроль діабету. Навчання діабету вимагає добре спланованою програми, що включає формулювання цілей і конкретних завдань, які можна було б оцінити через певні проміжки часу. Також, навчання вимагає достатнього часу для отримання хворим знань і навичок і його (навчання) можна проводити як окремо з дитиною, так і в його родині. Існує цілий ряд важливих розділів, проте найбільш важливим залишається той, який вивчає реакцію певної частини батьків на звістку про те, що їхня дитина хвора на діабет.
Цікаво, що існує певний рух хворого у напрямку до лікування і навчання. Для тих, кому госпіталізація необхідна за медичними показаннями, можлива коротка госпіталізація з подальшою амбулаторною допомогою і навчанням.
Рішення про те, чи дійсно дитина або підліток вимагають госпіталізації на початку лікування, залежить від кількох положень, які включають:

1. стан хворого (наявність кетоацидозу);
2. вік дитини;
3. психологічні чинники (реакція потрясіння, горя);
4. соціальні фактори (сім`я з одним з батьків, що живе в несприятливих умовах, грамотність, нерозуміння місцевого прислівники і інші проблеми).