Цілі, переслідувані при навчанні діабету - навчання хворих на діабет
Відео: Цукровий діабет. Контроль цукрового діабету
Ефективність навчання залежить від ясно виражених цілей. Вони повинні бути узгоджені всією командою фахівців для кожного хворого, щоб уникнути неправильного розуміння і появи різного роду помилок. Складання списку цілей і завдань спільно з хворими - дуже корисно для хворих.
Подібний список був складений Європейською асоціацією з вивчення діабету (EASD). Такі цілі можуть бути розділені на короткострокові, середні і довгострокові, або на цілі за ступенем пріоритетності - першочергові (як ввести інсулін, виміряти рівень глюкози в крові, і т.д.) і менш термінові цілі (як дозувати інсулін). З цього випливає, що навчання має бути систематичним, безперервним і тривалим процесом, розділеним на етапи, які можуть бути освоєні різними хворими в різний час.
Перелік завдань при навчанні хворих на діабет, затверджений Європейською асоціацією з вивчення діабету (EASD)
- Який діабетичний центр буде проводити навчання;
- Планування навчальної програми для хворого;
- Яким буде навчання: індивідуальним або груповим;
- Як навчити хворого застосовувати отримані знання на практиці;
- Використання, неправильне вживання і зловживання аудіовізуальними засобами;
- Призначення хворому дієти;
- Початок введення інсуліну;
- Пероральні гіпоглікемічні засоби;
- Самоконтроль рівня глюкози в крові;
- Мотивації хворого;
- Допомога при діабетичної стопи;
- Обговорення пізніх ускладнень;
- Підхід до батьків хворої дитини;
- гіпоглікемія;
- Оцінка навчання;
- Навчання жінок, хворих на діабет, підготовці до зачаття, вагітності та пологах;
- Харчування хворих дітей;
- Безперервне навчання;
- Підходи до навчання людей похилого віку зі специфічними проблемами.
