Ти тут

Асоціації, спрямовані до емотивної аналізатору - інтеграційна діяльність мозку

Зміст
Інтеграційна діяльність мозку
Вроджена діяльність організму
Виконавчий харчової безумовний рефлекс
Виконавчі захисні безумовні рефлекси
рефлекси націлювання
Підготовчий харчової безумовний рефлекс
Підготовчі захисні безумовні рефлекси
пошукові рефлекси
Властивості різних видів підготовчої діяльності
проблема антідрайва
Взаємовідносини між різними емотивними станами
Загальна фізіологія сприйняття
Концепція гностичних нейронів
Дані психології про існування гностичних нейронів
Неврологічні дані про існування гностичних нейронів
Проблема формування гностичних нейронів
Надмірність нейронів у гностичному поле
Сприйняття подібних паттернів і проблема розрізнення
Проблема формування нових гностичних полів
проблема звикання
Категорії сприйняття в окремих анализаторах
Загальна характеристика зорового Гнозис
Категорії унітарних сприйняття в слуховому аналізаторі
Унітарні сприйняття в нюховому і вестибулярному анализаторах
Категорії унітарних сприйняття в соместетіческом і в смакову анализаторах
Центральна організація кинестетического аналізатора
Категорії кінестетичних унітарних сприйняття
Сприйняття емоційних станів
Загальна фізіологія асоціацій
Фізіологічна природа галюцинацій
Властивості унітарних образів
Яскравість унітарних образів
Взаємозв`язок між сприйняттям і асоціаціями
Методи дослідження асоціацій
Кинестетические образи і їх зв`язок з рухом тіла
Програмування моторних актів у разі їх виконання і невиконання
Загальна патологія асоціацій
Основні асоціації у людини і тварин
Асоціації, спрямовані до зорового аналізатора
Асоціації, спрямовані до слухового аналізатора
Асоціації, спрямовані до соместетіческому аналізатору
Асоціації, спрямовані до кинестетическому аналізатору
Асоціації, спрямовані до емотивної аналізатору
Класичний умовний рефлекс
Умовний рефлекс на їжу
Умовний рефлекс голоду
Оборонні умовні рефлекси
Величина класичних умовних рефлексів
Роль послідовності умовного і безумовного подразників
Проблема локалізації класичного умовного рефлексу
Роль класичних умовних рефлексів в житті людини
внутрішнє гальмування
Нові експериментальні дані по внутрішньому гальмування
Механізм первинного гальмівного умовного рефлексу
Переробка різнорідних умовних рефлексів
Переробка класичних умовних рефлексів у людини
Механізми генералізації і диференціювання
Інструментальні умовні рефлекси
Співвідношення між слюноотделітельная і рухової реакціями
Співвідношення між умовними рефлексами першого і другого типів
Два інших варіанти умовних рефлексів другого типу
Перелос навичок при умовних рефлексах другого типу
Умовні рефлекси другого типу і драйв
Залежність харчових інструментальних реакцій від драйву голоду
Взаємини між слюноотделітельная і рухової реакціями при виробленні умовних рефлексів другого типу
Механізм оборонних умовних рефлексів другого типу
Структура дуги умовного рефлексу другого типу
Залежність умовних рефлексів другого типу від експериментальної обстановки
Диференціація між двома руховими реакціями, підкріплюваними одним безумовним подразником
Диференціація між двома руховими реакціями при різних підкріпленнях
Проблема гальмування умовних рефлексів другого типу
Походження та фізіологічні основи інструментального руху
Освіта інструментальних реакцій з пасивних рухів
Роль проприоцептивной зворотного зв`язку в умовних рефлексах другого типу
Механізм інструментального руху
Короткочасна пам`ять
Короткочасна пам`ять в експериментах на тваринах
Загальна архітектура інтегративної діяльності мозку
Вроджені асоціативні системи
Придбані асоціативні системи
Класичні умовні рефлекси як окремий приклад придбаних асоціацій
Інструментальні умовні рефлекси (другого типу)
трансформація асоціацій
Механізм еферентних систем, короткочасна пам`ять

Цих асоціацій ми побіжно торкнулися в гл. I, а детально говоритимемо про них в гл. VI. Поки ж зупинимося спеціально лише на тих зв`язках, які ведуть емоційного полю, які природним шляхом утворюються у людини протягом життя (схема VI).

А. Невербальні асоціації

  1. Візуально-емоційні асоціації (Зр-МП-Е Зр-КП-gt; -Е-- Зр-Л -gt; -Е). Сприйняття найрізноманітніших зорових стимул-об`єктів супроводжується емоціями. Природно тому, що між емоціями і цими сприйняттями виникають асоціації. Так, вид накритого столу викликає у людини апетит (якщо, звичайно, перед цим, він щільно НЕ пообідав) - вид оголеного тіла може викликати статевий драйв. Розігрують перед вами жахлива сцена, загрозливі жести на вашу адресу чи вид відразливого істоти викликають почуття жаху, страху або відрази. Знайомі обличчя викликають найрізноманітніші емоції: любов, прихильність, повагу, страх, ненависть, відраза. Точно так же вираз людського обличчя (загрозливе, зле, добре, відразливе) породжує відповідні емоції.

У цьому короткому огляді ми можемо бачити, що деякі з цих асоціацій чисто придбані і засновані на нашому досвіді, про інших же цього сказати не можна. Чому, наприклад, вид закривавлену людину або жахливого каліцтва викликає почуття страху, а деякі інші перетворення людського обличчя або фігури викликають лише сміх? Чи викличе вид голої людини протилежної статі статевий драйв і при відсутності попереднього досвіду? Ці питання були порушені в гл. I, де ми прийшли до висновку, що названі подразники містять певні елементи, дія яких на людину обумовлено генетично.

  1. Слухо-емоційні асоціації (Сл-Гол-Е Сл-Зв-gt; Е). Сюди відносяться такі слухові подразники, як різні інтонації людської мови (добра, загрозлива, сердита), пронизливі крики, різні крики, дивні шарудіння і багато інших звуки, що викликають у нас різноманітні емоції. Асоціації між емоціями і деякими звуками (пронизливим криком, наприклад), мабуть, знову-таки носять вроджений характер, інші ж є набутими. Те ж можна сказати і про інтонаціях людського голосу.
  2. Соместетіческо-емоційні асоціації (С-Т-е-Е). Добре відомо, що тактильні сприйняття асоціюються з найрізноманітнішими як позитивними, так і негативними емоціями. Частина цих асоціацій - вроджені, а частина - придбані. Наприклад, дотик до тіла людини протилежної статі викликає сексуальні емоції, дотик до засаленої ганчірці - відраза, больові подразники породжують почуття страху.
  3. Смако-емоційні асоціації (С-В-gt; -Е). Смак гострої їжі може викликати або посилити приємні відчуття апетиту, тоді як смак якогось неїстівного речовини викликає такі негативні емоції, як відраза або страх.
  4. Обонятельно-емоційні асоціації (Про-gt; Е). Вплив різних запахів на виникнення емоцій (вроджена або набута) настільки добре всім відомо, що немає потреби наводити тут приклади. Оскільки в гностичному щодо нюх не відіграє суттєвої ролі в житті людини, то в основному воно пов`язане з утворенням відповідних обонятельно-емоційних асоціацій.
  5. Вестибулярно-емоційні асоціації (Лаб-gt; -Е). Вестибулярне сприйняття в залежності від його характеру і сили може викликати або сон, коли воно м`яке, або почуття страху, якщо воно різке (втрата рівноваги).

Б. Вербальні асоціації

Якщо невербальні асоціацію між різними сприйняттями і емоціями численні, то вербальних асоціацій в даній сфері мало. Може скластися враження, що це суперечить загальним переконанням в тому, що слово - потужний емоційний фактор адже навіть одним словом можна викликати серцевий напад або ж вибух нестримної радості. Дійсно, слова (почуті або прочитані) можуть породити емоції будь-якого роду, причому інтенсивність їх буде не меншою, ніж емоцій, викликаних не словами, а іншими факторами. Однак якщо проаналізувати механізм емоційного впливу слів, то можна легко переконатися в тому, що вони діють не безпосередньо. Вони викликають образи (в основному зорові) відповідної ситуації або об`єктів, які асоціюються з певними емоціями (Сл-Р-gt; -Зр-МП -) - Е-Сл-Р-gt; Зр-КП-gt; Е і т. д.). Існування прямих асоціацій слів з емоціями, без проміжних ланок, є досить сумнівним.
Порівнюючи схему, на якій представлені зв`язку, спрямовані до емотивної полю, зі схемами, де зображені шляхи, що йдуть від цього поля до інших аналізаторів, можна помітити, що вони обов`язково взаємні. Це означає, що якщо даний стимул-об`єкт викликає по асоціації певну емоцію, то емоція ця в свою чергу може викликати образ того ж самого стимул-об`єкта. Наприклад, якщо при вигляді певного блюда у нас з`являється сильний апетит, то, навпаки, загальне почуття голоду здатне викликати образ саме цієї страви. Подібні приклади можна знайти і в сфері інших емоцій.
Такий двосторонній характер зв`язків, що з`єднують емотивні нейрони з гностическими, в поєднанні з тривалістю і інертністю емоцій призводить до своєрідного явища, заснованому на позитивного зворотного зв`язку, яке можна назвати емоційною лавиною. Пояснимо характер цього явища на наступному типовому прикладі. Припустимо, що ми пережили якесь трагічна подія і намагаємося після цього, нарешті, відпочити або заснути. Але так як відповідний емоційний стан, нехай значно ослаблене, все ще зберігається, воно легко викликає через зв`язку Е-gt; Зр образ пережитого. Через зв`язку Зр - »- Е цей образ в свою чергу підсилює емоції, інтенсифікація же емоцій веде до посилення відповідного зорового образу. В результаті за якихось кілька хвилин емоції досягають того ж напруження, що і в момент самого події. Нам важко позбутися нав`язливого образу- часом це вдається тільки за допомогою сильного транквілізатора. Така емоційна лавина, безсумнівно, знайома кожному і може бути при будь-якої емоції - статевий потяг, злобі, розпачі, страху і т. Д.
Немає ніяких сумнівів у тому, що багато зустрічаються в практиці психіатрів випадки тривалої агресивності, патологічного страху або депресії мають в своїй основі таку емоційну лавину. Дією механізму самоусіленія можна пояснити і той факт, що навіть після зняття гіперемоційність стану заспокійливими препаратами емоційна лавина відразу ж відновлюється, як тільки дія транквілізатора припиняється. Так що покінчити з цим станом часом вдається лише за допомогою псіхотерапіі- іноді ж залишається єдиний вихід - вдатися до перерезке реверберірующіх ланцюгів, що викликають відновлення переживань. Останнє досягається, ймовірно, префронтальної лоботоміей- після такої операції хворий все ще може переживати різні емоційні стани, але механізм самоусіленія усувається.
Феномен «непереборний болю» можна вважати окремим випадком емоційної лавини. Як ми вже говорили, це явище виникає після тривалих болів. Суть же його полягає в тому, що болі в кінці кінців стають повністю незалежними від спочатку викликав їх джерела. Це явище можна пояснити тим, що під впливом частих нападів виникають двосторонні асоціацію між болем і страхом перед нею- в результаті страх викликає по асоціації біль, а виникла біль посилює почуття страху.
Всі емоційні стани виникають або в результаті дії специфічних подразників, або через асоціації. Тому доречно запитати, чи розрізняються в інтроспективне плані безусловнорефлекторного емоції від условнорефлекторних- іншими словами, чи викликають вони відповідно або сприйняття, або образи, або ж емоції завжди представлені одним і тим же переживанням. З огляду на, що емотивний мозок належить до найбільш примітивним аферентним системам, можна очікувати, що правильно друге припущення.
Аналізуючи наші власні емоції, ми приходимо саме до такого висновку. Ми зовсім не диференціюючи емоцій, викликаних специфічними факторами (т. Е. Безумовними подразниками), від емоцій, викликаних через асоціації. Страх залишається страхом незалежно від того, чи викликаний він жорстокої болем, або її умовним сигналом, або навіть повідомленням про майбутню болю. Ми навіть точно не знаємо, чим саме і в якій мірі викликано те чи інше спонукання (наприклад, почуття голоду), таким чи внутрішнім фактором, як склад крові, або яким-небудь умовним подразником цього спонукання. Застосування слова «галюцинація» для спонукання, що виник через асоціації, може здатися дивним, оскільки спонукання завжди діє однаково, незалежно від походження.
Варто нагадати, як багато років тому виникла запекла полеміка навколо проблеми існування «пам`яті емоцій» [10].
Мені видається, що в цій дискусії, як, втім, і в більшості дискусій по таких кардинальних питань, розбіжності фактично зводяться до термінологічним. Якщо розуміти під пам`яттю той факт, що дане сприйняття може в подальшому бути викликано через асоціацію, то відповідь буде, звичайно, позитивним. Справді, пред`явлення подразника, який колись викликав почуття страху, може порушити ті ж емоції, причому не менш яскраві, ніж раніше. Якщо ж називати пам`яттю емоцій виникнення образів, а не готівки сприйняття, то в такому розумінні її не існує, оскільки емоції завжди реальні незалежно від того, чим вони викликані. У зв`язку з цим варто процитувати наступний абзац зі спогадів Сюллі-Прюдома, що приводиться Рибо [10].
«Коли я згадую свої емоції в момент вступу німців до Парижа після нашого розгрому, я не можу не переживати їх заново так само повно і яскраво, тоді як сам образ Парижа, яким він був в той день, дуже далекий в моїй пам`яті від реального сприйняття ... Я майже схильний запитати себе, чи не є спогад почуття галюцинацією ».
Це єдиний відомий мені з літератури приклад, коли переживання емоцій, викликане умовнорефлекторним шляхом, називають галюцинацією, що насправді правильно.

ВИСНОВКИ



У цій главі дано загальний огляд і оцінка асоціацій, що зазвичай виникають у сучасної людини. Інформацію про ці асоціаціях ми отримуємо при самоспостереження і з спостережень і при обстеженні хворих з різними ураженнями мозку.
Весь арсенал асоціацій, що встановлюються зазвичай протягом людського життя, можна розділити на дві основні групи: асоціації, пов`язані з промовою у всіх її аспектах (вербальні асоціації), і асоціації, з мовою не пов`язані (невербальні асоціації). У той час як перша група властива тільки Homo sapiens, асоціації другої групи є також у багатьох інших видів залежно від того, які гностичні поля у них розвинулися.

А. Невербальні асоціації



Найбільш важливі невербальні асоціації наступні:

  1. Взаємні асоціації між зоровим і соместетіческім (включаючи вестибулярний і нюховий) аналізаторами. Сюди відносяться: а) двосторонні асоціацію між тактильним (стереогностіческім) аспектом дрібних предметів, які можна брати в руки, і їх зоровим аспектом- б) асоціації між зоровим аспектом таких дрібних предметів і їх фактурою, а також смаковими і нюхових аспектамі- в) асоціації між нижніми кінцівками і їх зоровим аспектом і г) двосторонні асоціацію між просторовими відносинами, які сприймалися лабіринтом і зором.
  2. Взаємні асоціації між зоровим і слуховим аналізаторами. Сюди відносяться двосторонні асоціацію між зоровим аспектом об`єктів, які видають звуки, і їх слуховим аспектом. Особливо добре розвинена група асоціацій між обличчями людей і звуками людського голосу.
  3. Взаємні асоціації між зоровим і кинестетическим аналізаторами. До них відносяться: а) двосторонні асоціацію між зоровим аспектом об`єктів і їх кинестетическими паттернами: ці асоціації пов`язані із загальним взаємодією між відповідними гностическими полями, складаючи основу для здійснення тонких рухів під контролем зору-б) двосторонні асоціацію між зоровим аспектом просторових відносин і кинестетическими паттернами локомоции, в тому числі рухів очей і голови-як і в попередньому випадку, загальне взаємодія між відповідними гностическими полями становить основу зорового керованого локомо поведінки або його образів.
  4. Взаємні асоціації між соместетіческім і кинестетическим аналізаторами. До них відносяться двосторонні асоціацію між соместетіческім аспектом об`єктів і положеннями кінцівок і кинестетическими паттернами виконуваних рухових актів. Вони лежать в основі соместетіческі керованого поведінки, яке відіграє домінуючу роль у сліпих, чи в такій діяльності, яка не сприймається візуально (наприклад, жування).
  5. Взаємні асоціації між усіма аналізаторами і емоційними станами. Всі ці асоціації двусторонні- якщо дана емоції не згасає, це може привести до емоційної лавині.

Б. Вербальні асоціації

Найбільш важливі вербальні асоціації наступні:

  1. Взаємні асоціації між слуховим аспектом мови і її кинестетическим аспектом. Ці асоціації складають основу розвитку мови у нормальних (не глухі) людей. Вони формуються з одного боку на основі слуховий зворотного зв`язку, що функціонує в процесі неартікулірованной, а пізніше артикулированной мови, а з іншого - на підставі імітаційного рефлексу.
  2. Асоціації між слуховим аспектом мови і стимул-об`єктами різних аналізаторів (зорового, соместетіческого, кінестетичного і слухового). Ці асоціації лежать в основі розуміння людської мови.
  3. Асоціації між стимул-об`єктами різних аналізаторів (зорового, соместетіческого, слухового) і кінестезій мови. На підставі цих асоціацій здійснюється в мові функція називання.
  4. Внутрішні асоціації між словами, сприймаються на слух. Ці асоціації лежать в основі слухових послідовностей. Аналогічні асоціації утворюються для тонів в музиці.
  5. Внутрішні асоціації між вимовними словами. Ці асоціації лежать в основі читання напам`ять автоматизованих вербальних послідовностей, плавності мови і її граматичної будови.

Пошкодження зв`язків, що з`єднують аудіовербальное гностичне поле з словесно-кинестетическим полем, викликає провідникова афазія, яку ми називаємо аудіовер бальною афазією. Її найбільш яскравий симптом - порушення здатності читати напам`ять.
Пошкодження зв`язків, що з`єднують аудіовербальное гностичне поле з гностическими полями інших аналізаторів, призводить до «слуховий» (або «сенсорної») афазії, яку ми називали слухо-зорової, слухо-соместетіческой або слухо-кинестетической афазією. Її основний симптом - порушення здатності розуміти почуті слова.
Пошкодження зв`язків, що з`єднують гностичні поля різних аналізаторів з словесно-кинестетическим гностичним полем, призводить до «амнестической» афазії, яку ми називаємо візуально-вербальної, соместетіческо-вербальної або кінестетичного-вербальної. Їх основний симптом - порушення здатності називати сприймаються або уявні стимул-об`єкти.
Спираючись на дані патології, можна припускати, що шляхи, що з`єднують гностичні поля різних аналізаторів зі словесно-кинестетическим гностичним полем, можуть направлятися до нього або безпосередньо, або проходити через аудіовербальное гностичне поле в залежності: 1) від індивідуальних відмінностей між людьми (внаслідок різних принципів розвитку мови) і 2) від категорій стимул-об`єктів, що утворюють асоціації зі словами.

Було відзначено, що серед усього розмаїття асоціацій існують такі, які відрізняються від інших тим, що проявляються у вигляді піддаються спостереженню реакцій суб`єкта. Це відбувається в тому випадку, коли порушення сприймають гностичних нейронів породжує вроджену реакцію або ж коли приймають нейрони належать до кинестетическому аналізатору. Такі типи асоціацій були названі відповідно класичними (першого типу) або інструментальними (другого типу) умовними рефлексамі- їх піддали детальному і ретельному експериментальному дослідженню. Наступні глави будуть присвячені саме цим типам асоціацій.



Поділися в соц мережах:

Увага, тільки СЬОГОДНІ!

Схожі повідомлення

Увага, тільки СЬОГОДНІ!